Professores e Pesquisadores

Sara Recio Pineda

Sara Recio Pineda

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades

Doutorado em Didática da Língua e da Literatura com Mestrado Oficial em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira e Licenciatura em Tradução e Interpretação (Inglês-Espanhol). Ela é pesquisadora do Grup de Recerca en Entonació i Parla da Universidade de Barcelona e especialista em Prosódia e Leitura. Ela combina seu trabalho científico com o ensino.

Sarah Rodríguez

Sarah Rodríguez

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades

Licenciada em Tradução e Interpretação pela Universidad de Salamanca, Mestrado em Formação de Professores para o Ensino Secundário (especialização em línguas estrangeiras) pela Universidad de Cantábria, e cursando Direito pela Universidad de Cantábria.

Sheila Queralt

Sheila Queralt

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades

Doutorado em Tradução e Ciências da Linguagem, Mestrado em Lingüística Teórica e Aplicada, Licenciatura em Tradução e Interpretação e Licenciatura em Mediação Lingüística (Universitat Pompeu Fabra). Suas áreas de especialização incluem tradução juramentada em inglês e análise lingüística em contextos multilíngues.

Silvia Aparicio Obregón

Silvia Aparicio Obregón

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades

Vice-reitora de Organização Acadêmica e do Corpo Docente. Doutora em Economia pela Universidad Autónoma de Madrid. Diretora acadêmica de ADE. Diretora do gabinete de Economia e Empresa do Escritório do Prof. Ramón Tamames.

Silvia Pueyo

Silvia Pueyo

Faculdade de Ciências Sociais e Humanidades

Diretor e professor do Departamento de Línguas e Educação da UNEATLANTICO. Formado em Tradução e Interpretação pela UAB. Mestrado em Formação de Professores de Espanhol como Língua Estrangeira, UB. Mestrado em Linguística Aplicada ao Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira, UJA. Doutorado em Ciências da Educação, Programa de Ensino de Línguas, UB, com a tese de doutorado "Processos autorregulatórios no desenvolvimento de um portfólio de formação. Estudo de caso em um programa de formação de professores on-line para professores de espanhol como língua estrangeira". Mais de vinte anos de experiência na formação, coordenação e desenho tecno-pedagógico de programas de formação de professores de pós-graduação para professores de inglês e espanhol como língua estrangeira, e no campo da educação.

Susana Martínez Flórez

Susana Martínez Flórez

Faculdade de Ciências da Saúde

Doutora em Biologia. Licenciada em Ciência e Tecnologia dos Alimentos. Pesquisadora no Instituto de Biomedicina (IBIOMED) da Universidad de León. Participa em Projetos de Pesquisa Nacionais nas áreas de atividade física, epidemiologia e saúde.