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L'Université Européenne de l'Atlantique, consciente des profonds changements de la société de connaissance au XXIe siècle et du nouveau rôle pédagogique qui en découle, s'est engagée dans la formation permanente de son corps enseignant.
L'Université travaille actuellement à l'élaboration d'un plan de formation et d'innovation pédagogique en trois principaux axes :
- La formation permanente.
- L'innovation dans l’enseignement et le transfert des connaissances.
- La mobilité du corps enseignant
Conformément au plan stratégique de l'Université et à la philosophie de l’apprentissage pour apprendre, UNEATLÁNTICO offre à ses enseignants des formations relatives aux nouvelles méthodologies, aux outils d’enseignement en ligne et aux aspects spécifiques des différents domaines de connaissance. Depuis le début de ses activités académiques, on a réalisé des conférences, des cours et des ateliers qui fournissent, au corps enseignant, une actualisation et des formations spécifiques contribuant à l'amélioration permanente de leur propre pratique.
La production, la mise à jour constante des contenus didactiques et l'engagement dans la recherche et le transfert des connaissances pertinentes à la société sont les piliers de l'innovation pédagogique sur laquelle se base UNEATLÁNTICO. Grâce à son propre Centre de recherche et technologie industrielle de Cantabrie (CITICAN), les enseignants participent à des projets de recherche et de développement dans différents domaines de connaissances complémentaires, dans un processus de constante rétroaction entre leur propre formation et l'amélioration permanente des processus pédagogiques à l'Université.
En ce qui concerne la mobilité des enseignants, l'Université Européenne de l'Atlantique sollicite le soutien du programme ERASMUS +, un programme de mobilité ayant pour but la promotion des échanges et de la coopération universitaire entre enseignants et étudiants de différents pays. À partir de l'année académique 2018-2019, l'un des objectifs de l'Université Européenne de l'Atlantique sera d'intensifier le processus d'internationalisation de l'Université à travers des projets reliant le corps enseignant des différentes universités européennes et des autres continents.