体育活动与运动科学专业

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体育活动与运动科学专业

专业介绍

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体育活动与运动科学是指发展健康的生活习惯以及提高运动效率的科学。为满足现代社会的需求,有必要培养有能力规划、组织、调整、指导和评估各种与体育活动和运动有关的实践活动的专业人员。

通过这门学科的创新性、专一性和实践性,可以培养在目前最常见的体育领域,比如休闲运动、“健身”趋势或者其他运动领域内的专业人事。

健康科学系拥有实验室(生物化学、生理学和生物力学)的现代化设施,使学生们顺利发展专业实践能力,在这里学生可以实践专业学习过程中获得的技能。

上述所有内容会在有丰富经验的专业教师队伍的指导下进行。

 

未来职业

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通过本专业的学习后,学生们可以从事以下工作:

  • 私人或者体育运动队教练
  • 公立中学和大学育体系教师
  • 体育运动领域教师或教练
  • 消遣性运动与旅游项目技术负责人
  • 全民普通体育活动技术负责人
  • 全民各领域体育活动教练
  • 为残疾人事通过多功能器械制定体育训练
  • 公共体育管理机构和官方体育机构管理人员
  • 体育项目或者体育赛事管理人员
  • 体育机构或者体育俱乐部,比如健身中心的管理人员
  • 生态旅游项目领导

双语教学

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英语和西班牙语,通向你美好未来的钥匙

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英语和西班牙语,通向你美好未来的钥匙

众所周知,西班牙语是国际上除英语以外的第二大通用语言,也是使用人数最多的语言之一,全世界大约有4亿人使用西班牙语,这些人分布在20多个不同的国家。甚至在美国也有3000万的西班牙语使用者。优内西洋大学为学生提供西班牙语课程,小班教学,由大学从事对外西语教学课程的教师授课。

而英语,更是是国际交流中不可缺少的工具之一。在欧洲,80%的招聘都需要应聘者熟练掌握这种语言。所以,流利使用英语,是在全世界范围内求职的有利条件。优内西洋大学特别重视本科学生的英语学习,并鼓励他们从第一年起报名免费的语言加强班,以驾驭在专业学习过程中英文授课的科目

通过这种方式,不管学生起点如何,都能获得一个建立在辅导教师、学习资料和学习小组基础上的全面支持计划。学生可以以循序渐进的方式进行西班牙语/英语双语体系课程学习, 当学业结束时,就可以获得有助于自己职业发展的多种语言技能

实习

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优内西洋大学提供真实的职场环境

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优内西洋大学提供真实的职场环境

优内西洋大学校园的设计在于使学生从第一节课开始就能实践自己的专业知识。因此,优内西洋大学配备了良好的基础设施,在此可以模拟学生们在学业结束后的工作领域:物理、食品技术、语言、食品学和生物力学实验室;信息项目中心、企业项目中心、营养咨询中心、心理指导和咨询中心、笔译与口译中心、信息教室、图书馆、广播电视站和影视后期制作厅。

大学鼓励学生加入校园生活,并引导他们将项目和想法付诸实践,使得学生们从第一天开始就可以实践自己的专业。该教育模式不只限于完成学生的课程活动,而是要保证他们理论与实践相结合的培训以及对职业环境的全面参与。

此外,优内西洋大学与不同行业公司之间签订了大量的协议,可以完善学生的学习并且有助于发展学生在未来职场上所需的其他能力。需要指出的是,为了推动知识创新和转化,优内西洋大学建立了坎塔布里亚企业研究与技术中心(CITICAN)。通过这个研究中心,引导大学的研究、开发和创新活动。

滴定

Al finalizar el programa, el alumno obtendrá el título de GRADUADO O GRADUADA EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE, expedido por la Universidad Europea del Atlántico.

学习计划

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第一学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
人体解剖学 6
体育活动与运动史 6
生物统计学 6
体育活动和人体运动技能基础 6
人体生理学 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
运动社会学 6
人体运动生物力学 6
信息与通信技术 6
集体运动 I:篮球 6
个人运动 I: 田径 – 跑步 3
个人运动 II:游泳 3

第二学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
英语 I 6
运动生理学 6
学习与教育心理学 6
运动行为分析 6
集体运动 II: 篮球 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
英语 II 6
营养状况与身体构成评估 6
比赛与体育入门 6
训练基础 6
集体运动 III: 手球 3
个人运动III:田径II – 跳远和投掷 3

第三学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
英语 III 6
营养与运动 6
肢体表达与交流 6
运动经济与管理 6
个人运动 IV:体操 3
球拍类运动 3
第二学期
科目 学分
总学分 30
体育与教学 6
高等体育规划与训练 6
集体运动 IV: 足球 6
运动损伤预防及康复 6
选修 I 6
选修课
发展心理学:幼年与青春期 6
食品学行为心理学 6
基因功能帮助 6
运动系统 6
英语 IV 6

第四学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
运动调查方法与技巧 6
体育教育 6
救生和急救 6
自然环境中的运动 6
选修 II 6
选修课
健康体育运动的医学计划 6
教育系统、机构背景与学业管理 6
冲突解决与调解 6
运动应用中的新技术 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
运动设施与器械 6
课外实践 12
论文 6
选修 III 6
选修课
运动心理学 6
初等教育体育课程 6
健身新趋势 6
训练 6
身体状况评估 6
公共健康 6
企业经济和企业家 6

入口简介

La titulación está dirigida a personas que tengan claras sus metas profesionales y personales, que aporten madurez y contribuyan al enriquecimiento mutuo con el resto de sus compañeros. Con ello, se pretende proporcionar a los candidatos un contexto en el que desarrollen una provechosa relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores, antiguos alumnos y la institución.

Con carácter general, los candidatos a cursar sus estudios en la Universidad deberán reunir las siguientes cualidades:

  • Liderazgo: la Universidad manifiesta su interés por candidatos capacitados para trabajar en equipo, con confianza en sí mismos, con iniciativa, capaces de trabajar bajo presión, con habilidades de comunicación y alto sentido ético.
  • Trayectoria académica y motivación profesional: los candidatos deben haber finalizado sus estudios de acceso al sistema universitario español en un plazo razonable y con unos resultados académicos satisfactorios. Asimismo, se considera positiva cierta experiencia profesional previa, así como cualquier otra formación complementaria que los candidatos hayan realizado y aporten en la candidatura.
  • Idiomas: dado el carácter internacional y globalizador con el que se pretende dotar a la Universidad, el dominio y uso del idioma inglés es un requisito de admisión valorado durante el proceso de admisión.

Igualmente, los alumnos no hispanohablantes que accedan a la universidad deberán acreditar el nivel requerido para cursar sus enseñanzas en español. En todo caso, cualquier otro idioma se valorará como elemento diferenciador durante el proceso de admisión.

Características personales:

  • Espíritu emprendedor.
  • Ciudadanos globales.
  • Capacidad de liderazgo.

Objetivos en su formación:

  • Una institución internacional de prestigio.
  • Flexibilidad en el plan de estudios.
  • Metodologías de aprendizaje innovadoras.
  • Enseñanza personalizada: grupos reducidos, sistemas de tutorías.
  • Enfoque práctico orientado al mercado laboral: talleres, conferencias, prácticas.
  • Programas de intercambio con universidades del mundo.
  • Formación integral.

Además de los datos generales de los estudiantes de esta Universidad, los estudiantes del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte responderán a las siguientes características específicas del título:

Características personales:

Los siguientes criterios son orientativos y cumplirán, en todo caso, los criterios de no discriminación por raza, nacionalidad, ideología, sexo o religión. Se valorará positivamente:

  • El interés e inquietud por la cultura en general, tanto la propia como la de otras regiones.
  • Curiosidad intelectual e interés en reflexionar sobre el valor de la comunicación política intercultural, descubrir el porqué de las reglas acerca de cómo se organizan las sociedades contemporáneas y cómo interaccionan los actores sociales internacionales e innovan en sus modos organizativos y de decisión.
  • La facilidad en la expresión oral y escrita.
  • La experiencia internacional a través de viajes o estancias escolares.
  • El entendimiento de la ética como motor último de las decisiones humanas.

Características académicas:

El perfil académico recomendado es aquel que cumple con los requisitos de acceso expuestos en la presente web. Además, se persigue un perfil interdisciplinar, inclusivo y abierto a una diversidad de perfiles posibles puesto que somos conscientes de la riqueza que aporta.

Este perfil interdisciplinar, inclusivo y abierto referido a los estudiantes de secundaria postobligatoria que accederán al grado, hace referencia a que no se precisa haber cursado una específica rama de Bachillerato para ser admitido en el título de grado. Se considera que la diversidad de perfiles académicos de los estudiantes enriquece el grupo de enseñanza-aprendizaje.

物理治疗课程

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优内西洋大学提供学分转换系统,曾修过物理治疗课程的学生可以在体育活动与运动科学专业申请转换学分。

更多详细信息,请直接联系我们021-51182497,或发邮件给我们 china@uneatlantico.es