工业工程专业

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工业工程专业
双学位

专业介绍

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优内西洋大学提供的工业工程学专业,使学生能够加入和领导适应市场需要和科技发展的综合工作团队,用专业的观点解决与分析、设计和管理有关的问题。

这一工程学分支对于创造企业价值来说至关重要,因为它突出表现战略规划、决策和才能评价,直接影响生产力。

优内西洋大学工业工程师接受的多学科培训按照美国企业工程模式进行,允许在任何工程领域以及在技术和管理两个方面发展。

这种双重性使得上述工程师担任从人力资源管理到研发部门领导的相关职位,包括领导和优化生产以及质量部门。

能力

En el enlace que se muestra a continuación se pueden consultar las competencias que desarrollan los estudiantes del Grado en Ingeniería de Organización Industrial una vez finalizados sus estudios:

Competencias del título

双学位

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工业工程学专业的学生可以在信息工程学专业或者企业管理与领导专业修第二学位。

未来职业

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学习工业工程学的学生可以在企业和公共管理机构的多个部门从事工作:

  • 生产运营的组织和管理
  • 物流网络的组织和管理
  • 技术与技术创新管理
  • 采购与供应管理
  • 质量、安全和环境管理
  • 信息系统管理
  • 组织管理
  • 人力资源管理
  • 市场与贸易管理
  • 金融与成本管理

双语教学

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英语和西班牙语,通向你美好未来的钥匙

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英语和西班牙语,通向你美好未来的钥匙

众所周知,西班牙语是国际上除英语以外的第二大通用语言,也是使用人数最多的语言之一,全世界大约有4亿人使用西班牙语,这些人分布在20多个不同的国家。甚至在美国也有3000万的西班牙语使用者。优内西洋大学为学生提供西班牙语课程,小班教学,由大学从事对外西语教学课程的教师授课。

而英语,更是是国际交流中不可缺少的工具之一。在欧洲,80%的招聘都需要应聘者熟练掌握这种语言。所以,流利使用英语,是在全世界范围内求职的有利条件。优内西洋大学特别重视本科学生的英语学习,并鼓励他们从第一年起报名免费的语言加强班,以驾驭在专业学习过程中英文授课的科目

通过这种方式,不管学生起点如何,都能获得一个建立在辅导教师、学习资料和学习小组基础上的全面支持计划。学生可以以循序渐进的方式进行西班牙语/英语双语体系课程学习, 当学业结束时,就可以获得有助于自己职业发展的多种语言技能

实习

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优内西洋大学提供真实的职场环境

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优内西洋大学提供真实的职场环境

优内西洋大学校园的设计在于使学生从第一节课开始就能实践自己的专业知识。因此,优内西洋大学配备了良好的基础设施,在此可以模拟学生们在学业结束后的工作领域:物理、食品技术、语言、食品学和生物力学实验室;信息项目中心、企业项目中心、营养咨询中心、心理指导和咨询中心、笔译与口译中心、信息教室、图书馆、广播电视站和影视后期制作厅。

大学鼓励学生加入校园生活,并引导他们将项目和想法付诸实践,使得学生们从第一天开始就可以实践自己的专业。该教育模式不只限于完成学生的课程活动,而是要保证他们理论与实践相结合的培训以及对职业环境的全面参与。

此外,优内西洋大学与不同行业公司之间签订了大量的协议,可以完善学生的学习并且有助于发展学生在未来职场上所需的其他能力。需要指出的是,为了推动知识创新和转化,优内西洋大学建立了坎塔布里亚企业研究与技术中心(CITICAN)。通过这个研究中心,引导大学的研究、开发和创新活动。

学习计划

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第一学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
数学 I 6
物理 6
化学 6
图表表达 6
会计 I 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
数学 II 6
材料工程 6
管理会计 6
电子和电力 6
信息技术 6

第二学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
电力技术 6
力学 6
热力学 6
统计I 6
数学 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
流体力学 6
力学技术 6
生产与物流管理 6
统计 II 6
英语 II 6

第三学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
质量管理 6
企业组织 6
劳动风险管理 6
运营研究 6
选修 I 6
选修科目
英语 III 6
市场调研 6
计算机技术与结构 6
企业金融 6
冷热技术 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
人力资源 6
信息系统指导 6
环境技术 6
材料的阻力 6
选修 II 6
选修科目
英语 IV 6
战略与运营营销 6
编程 6
会计 II 6
低压和照明技术电气装置 6

第四学年

第一学期
科目 学分
总学分 30
实践 I 6
能源技术 6
自动化与控制 6
项目 6
选修 III 6
选修科目
战略领导与领导技能 6
数据结构与算法 I 6
金融数学 6
工业建设 6
第二学期
科目 学分
总学分 30
实践 II 6
企业经济与创业 6
毕业论文 12
选修 IV 6
选修科目
社会团体责任 6
数据结构与算法 II 6
金融状态分析 6
训练 6
化学工程 6

入口简介

La titulación está dirigida a personas que tengan claras sus metas profesionales y personales, que aporten madurez y contribuyan al enriquecimiento mutuo con el resto de sus compañeros. Con ello, se pretende proporcionar a los candidatos un contexto en el que desarrollen una provechosa relación a largo plazo con compañeros de clase, profesores, antiguos alumnos y la institución.

Con carácter general, los candidatos a cursar sus estudios en la Universidad deberán reunir las siguientes cualidades:

  • Liderazgo: la Universidad manifiesta su interés por candidatos capacitados para trabajar en equipo, con confianza en sí mismos, con iniciativa, capaces de trabajar bajo presión, con habilidades de comunicación y alto sentido ético.
  • Trayectoria académica y motivación profesional: los candidatos deben haber finalizado sus estudios de acceso al sistema universitario español en un plazo razonable y con unos resultados académicos satisfactorios. Asimismo, se considera positiva cierta experiencia profesional previa así como cualquier otra formación complementaria que los candidatos hayan realizado y aporten en la candidatura.
  • Idiomas: dado el carácter internacional y globalizador con el que se pretende dotar la Universidad, el dominio y uso del idioma inglés, tal como se especifica más adelante, es un requisito de admisión valorado durante el proceso de admisión. Igualmente, los alumnos no hispanohablantes que accedan a la universidad deberán acreditar el nivel requerido para cursar sus enseñanzas en español. En todo caso, cualquier otro idioma se valorará como elemento diferenciador durante el proceso de admisión.

Características personales:

  • Espíritu emprendedor.
  • Ciudadanos globales.
  • Capacidad de liderazgo.

Objetivos en su formación:

  • Una institución internacional de prestigio.
  • Flexibilidad en el plan de estudios.
  • Metodologías de aprendizaje innovadoras.
  • Enseñanza personalizada: grupos reducidos, sistemas de tutorías.
  • Enfoque práctico orientado al mercado laboral: talleres, conferencias, prácticas.
  • Programas de intercambio con universidades del mundo.
  • Formación integral.

Además de los datos generales de los estudiantes de esta Universidad, los estudiantes del Grado en Ingeniería de la Organización Industrial responderán a las siguientes características específicas del título:

Características personales:

Los siguientes criterios son orientativos y cumplirán, en todo caso, los criterios de no discriminación por raza, nacionalidad, ideología, sexo o religión. Se valorará positivamente:

  • El interés e inquietud por la cultura en general, tanto la propia como la de otras regiones.
  • Curiosidad intelectual e interés en reflexionar sobre el valor de la comunicación política intercultural, descubrir el porqué de las reglas acerca de cómo se organizan las sociedades contemporáneas y cómo interaccionan los actores sociales internacionales e innovan en sus modos organizativos y de decisión.
  • La facilidad en la expresión oral y escrita.
  • La experiencia internacional a través de viajes o estancias escolares.
  • El entendimiento de la ética como motor último de las decisiones humanas.

Características académicas:

El perfil académico recomendado es aquel que cumple con los requisitos de acceso expuestos en la presente web. Además, se persigue un perfil interdisciplinar, inclusivo y abierto a una diversidad de perfiles posibles puesto que somos conscientes de la riqueza que aporta.

Este perfil interdisciplinar, inclusivo y abierto referido a los estudiantes de secundaria postobligatoria que accederán al grado, hace referencia a que no se precisa haber cursado una específica rama de Bachillerato para ser admitido en el título de grado. Se considera que la diversidad de perfiles académicos de los estudiantes enriquece el grupo de enseñanza-aprendizaje. Aunque no hay un perfil de ingreso recomendado y no se pone ninguna restricción más allá de la que establece la normativa universitaria estatal de acceso, y además considerando el carácter multidisciplinar del Grado en Ingeniería de Organización Industrial, es complejo diseñar un perfil de ingreso específico e idóneo. En cualquier caso sería adecuado que los estudiantes que vayan a comenzar los estudios conducentes a la obtención de este grado, poseyeran en su formación ciertas características académicas que se deberían adquirir en el bachillerato o estudios equivalentes, tales como conocimientos relativos a ciencias como matemáticas (adicionalmente física y química) y manejar conceptos ingenieriles que de alguna forma permitan una mayor adecuación a los contenidos que posteriormente se desarrollarán en el grado. Estos perfiles aludidos se enmarcarían en el egresado del Bachillerato de Ciencias y Tecnología, o Ciclos Formativos de Grado Superior de FP vinculados con las áreas de electrónica, automatización industrial, la aplicación de los ordenadores en la industria y la tecnología en general.