M1/Bac+4 en Ingénierie d’organisation Industrielle

Top Banner

M1/Bac+4 en Ingénierie d’organisation Industrielle

Présentation du Diplôme

Cuerpo

Le M1 en Ingénierie d’organisation industrielle que propose l’UNEATLÁNTICO développe des compétences qui permettront à l’étudiant de s’intégrer à des équipes multidisciplinaires de travail, et/ou de les diriger; de s’adapter aux besoins du marché et aux changements technologiques, résolvant ainsi les problèmes d’analyse,conception et gestion d’un point de vue professionnel.

Cette branche de l’ingénierie est fondamentale pour créer de la valeur dans les entreprises, car elle a une influence sur la planification stratégique, la prise de décisions et l’évaluation de l’engagement ; ces facteurs ayant une répercussion directe sur la productivité.

La formation multidisciplinaire que reçoit l’ingénieur en organisation industrielle à l’UNEATLANTICO suit le modèle en Industrial Engineering américain, qui lui permet de développer son activité dans tous les domaines de l’ingénierie et d’exercer en tant que technicien et gestionnaire.

Cette dualité a pour conséquence que ces ingénieurs occupent des postes ayant un lien avec la gestion des ressources humaines, la direction de départements de recherche, développement et innovation, en passant parles postes de direction et optimisation de la production et les fonctions liées aux départements de gestion de la qualité.

Compétences

En accédant au lien suivant vous pourrez consulter les compétences développées par les étudiants du M1/Bac+4 en Ingénierie d’organisation Industrielle après avoir finalisé leurs études:

Compétences du diplôme

Débouchés Professionnels

Cuerpo

Les étudiants du M1 en Ingénierie d’organisation industrielle pourront exercer des postes au sein de divers départements de l’entreprise et/ou de l’Administration publique :

  • Organisation et gestion de la production et des opérations
  • Organisation et gestion des réseaux logistiques
  • Gestion des technologies et innovations technologiques
  • Gestion des achats et des fournitures
  • Gestion de la qualité, de la sécurité et de l’environnement
  • Gestion des systèmes d’informations
  • Gestion d’organisation
  • Gestion des ressources humaines
  • Gestion marketing et commerciale
  • Gestion financière et des coûts

Anglais à l’Université

Side Banner

L’anglais, la clé de ton présent et de ton futur

Cuerpo

L’anglais, la clé de ton présent et de ton futur

Actuellement, l’anglais est un outil indispensable à la communication internationale et ouvre les portes de bonnes situations professionnelles, en Espagne comme à l’étranger

En Espagne, 80 % des offres de travail exigent une excellente maîtrise de l’anglais et souvent, ce critère prend le dessus sur celui du dossier universitaire ou du parcours professionnel, par exemple.

C’est la raison pour laquelle l’UNEATLÁNTICO porte une attention particulière à l’apprentissage de cette langue par les étudiants de M1 et les invite à s’inscrire, dès la première année, à des classes de renforcement gratuites, afin de suivre sans encombre les matières enseignées en anglais au cours de leurs études.

Ainsi, indépendamment de leur niveau d’anglais initial et grâce à un plan de soutien fondé sur des tutorats, des documents spécifiques et des groupes de travail très réduits, l’étudiant peut suivre les cours dans un système bilingue espagnol/anglais de façon progressive. Il disposera ainsi, à la fin de ses études, des compétences bilingues nécessaires à l’exercice de la profession désirée.

Pratique ta Profession

Side Banner

UNEATLANTICO reproduce entornos laborales reales

Cuerpo

L’UNEATLÁNTICO reproduit un environnement de travail réel

Le campus de l’UNEATLÁNTICO a été conçu de sorte que les élèves mettent en pratique la profession désirée dès le premier jour. L’UNEATLÁNTICO dispose en effet d’installations modernes et bien équipées qui reproduisent l’environnement professionnel auquel l’étudiant s’incorporera une fois ses études terminées : laboratoires de physiologie, technologie alimentaire, langues, bromatologie et biomécanique ; centres de projets informatiques, entreprises d’orientation et de prise en charge psychologique, de traduction et d’interprétation, salles d’informatique, bibliothèque, studios de radio, de télévision et régie de post-production.

L’équipe de professeurs pousse les universitaires à s’intégrer à la vie du campus et les orientent afin qu’ils mettent en marche des projets et des idées leur permettant d’exercer leur profession dès le premier jour. Le modèle éducatif ne se limite pas à la simple application du programme, il garantit la formation théorico-pratique des étudiants et leur intégration à l’univers professionnel.

Par ailleurs, l’Université bénéficie de nombreux accords en matière de stages avec des entreprises de différentes secteurs qui complètent l’apprentissage des universitaires et favorisent le développement de compétences transversales que leur seront nécessaires au moment de choisir un poste de travail

Il convient également de souligner que dans le cadre de la promotion de l’innovation et du transfert de connaissances, l’Université a construit le Centre d’Investigation et de Technologie Industrielle de Cantabrie (CITICAN), une fondation de nature scientifique qui concentre les actions de RDI de l’institution académique.

Titrage

À la fin du programme, l’étudiant obtiendra un M1/Bac+4 en Ingénierie d’organisation Industrielle délivrée par l’Université Européenne de l’Atlantique.

Programme d’études

Cuerpo

Première Année

SEMESTRE 1
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Mathématiques I 6
Physique 6
Chimie 6
Expression graphique 6
Comptabilité I 6
SEMESTRE 2
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Mathématiques II 6
Ingénierie des matériaux 6
Comptabilité de gestion 6
Électricité et électronique 6
Informatique 6

Deuxième Année

SEMESTRE 1
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Technologie électrique 6
Mécanique 6
Thermodynamique 6
Statistiques I 6
Mathématique numérique 6
SEMESTRE 2
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Mécanique des fluides 6
Technologie mécanique 6
Administration de la production et logistique 6
Statistiques II 6
Anglais II 6

Troisième Année

SEMESTRE 1
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Ingénierie de qualité 6
Organisation d’entreprises 6
Gestion des risques professionnels 6
Recherche d’opérations 6
Option I 6
OPTIONS DISPONIBLES
Anglais III (OP) 6
Étude de marchés (OP) 6
Technologie et structure des ordinateurs (OP) 6
Finances de l’entreprise (OP) 6
Pédologie et climatologie (OP) 6
SEMESTRE 2
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Ressources humaines 6
Direction de systèmes d’informations 6
Technologie environnementale 6
Résistance de matériaux 6
Option II 6
OPTIONS DISPONIBLES
Anglais IV (OP) 6
Marketing stratégique et opérationnel (OP) 6
Programmation (OP) 6
Comptabilité II (OP) 6
Ingénierie des installations, équipements et machines de l’industrie (OP) 6

Quatrième Année

SEMESTRE 1
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Travaux pratiques I 6
Technologie énergétique 6
Automatique et contrôle 6
Projets 6
Option III 6
OPTIONS DISPONIBLES
Direction stratégique et compétences directives (OP) 6
Structure des données et algorithme I (OP) 6
Mathématiques financières (OP) 6
Construction industrielle (OP) 6
SEMESTRE 2
MATIÈRE CRÉDITS
TOTAL 30
Travaux pratiques II 6
Économie de l’entreprise et entrepreneurs 6
Travail de fin de Master 12
Option IV 6
OPTIONS DISPONIBLES
Responsabilité sociale corporative (OP) 6
Structure des données et algorithme II (OP) 6
Analyse des états financiers (OP) 6
Coaching (OP) 6
Ingénierie Chimique 6

Prise en charge de la diversité : Dans le cas des étudiants avec des BEP, on suivra le Protocole d’action pour les étudiants avec des besoins éducatifs particuliers et on évaluera les possibles adaptations des enseignements, des filières ou d’études alternatives. 

Profil d'entrée

Le programme s’adresse aux personnes ayant clairement défini leurs objectifs professionnels et personnels, qui apportent de la maturité et contribuent à l’enrichissement mutuel de leurs camarades. C’est la raison pour laquelle il est question de fournir aux candidats un contexte dans lequel ils développent une relation bénéfique à long terme avec leurs camarades de classe, les professeurs, les anciens étudiants et l’institution.

De manière générale, les candidats souhaitant effectuer leurs études à l’Université devront avoir les qualités suivantes :

  • Leadership : l’Université s’intéresse aux candidats capables de travailler en équipe, ayant confiance en eux, prenant des initiatives, capables de travailler sous pression, ayant des compétences en communication et un sens éthique élevé.
  • Parcours académique et motivation professionnelle : les candidats doivent avoir terminé leurs études d’accès au système universitaire espagnol dans un délai raisonnable et avec des résultats académiques satisfaisants. De même, toute expérience professionnelle positive ainsi que toute autre formation supplémentaire que les candidats auront réalisé et précisé dans leur candidature sera considérée comme un plus.
  • Langues : vu le caractère international et mondialisant qu’on souhaite attribuer à l’Université, la maîtrise et l’utilisation de la langue anglaise sont un critère d’admission évalué pendant le processus d’admission.

En outre, les étudiants qui ne s’expriment pas en espagnol devront attester du niveau requis pour faire les matières en espagnol. Dans tous les cas, la maîtrise d’une autre langue sera considérée comme un plus lors du processus d’admission.

Caractéristiques personnelles :

  • Esprit entrepreneur.
  • Citoyens du monde.
  • Capacité de leadership.

Objectifs dans leur formation :

  • Une institution internationale de prestige.
  • Flexibilité dans le plan d’études
  • Méthodologies d’apprentissage innovantes.
  • Enseignement personnalisé : groupes réduits, systèmes de tutorats.
  • Approche pratique du marché du travail : ateliers, conférences, pratiques.
  • Programmes d’échange avec des universités du monde.
  • Formation intégrale.

En plus des données générales des étudiants de cette Université, les étudiants du M1/Bac+4 en Administration et Direction d’Entreprises répondront à ces caractéristiques spécifiques du diplôme

Caractéristiques personnelles :

Les critères suivants sont purement indicatifs et devront être conformes aux critères de non-discrimination de race, nationalité, idéologie, sexe ou religion. Seront positivement évalués :

  • L’intérêt et le souci pour la culture en général, celle qui leur est propre et celle des autres régions.
  • Curiosité intellectuelle et réfléchir sur la valeur de la communication politique interculturelle, découvrir le pourquoi des règles régissant l’organisation des sociétés contemporaines, l’interaction des acteurs sociaux internationaux et l’innovation dans leurs modes d’organisation et de décision.
  • La facilité dans l’expression orale et écrite.
  • L’expérience internationale grâce aux voyages ou séjours scolaires.
  • Le fait de comprendre que l’éthique est le moteur ultime des décisions humaines.

Caractéristiques académiques :

Le profil académique recommandé est celui qui répond aux conditions d’accès décrites ci-dessus. En outre, le profil interdisciplinaire, inclusif et ouvert à une variété de profils possibles est encouragé, car nous sommes conscients de la richesse qu’il apporte.

Ce profil interdisciplinaire, inclusif et ouvert, en ce qui concerne les élèves du secondaire, signifie qu’il n’est pas nécessaire d’avoir fait une branche spécifique du Baccalauréat pour pouvoir être admis en M1/Bac+4. Nous estimons que la diversité de profils académiques des étudiants enrichit le groupe d’enseignement-apprentissage.